Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaöğretim kurumlarının özel proje okulu kapsamına alınmasına ilişkin usul ve esasları belirleyen 'Özel Proje Uygulayan Okullar Kılavuzu'nu yayımladı. Kılavuz, 'Millî Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği' çerçevesinde hazırlandı ve ortaöğretim kurumlarının özel proje okulu statüsüne geçiş süreçlerini detaylı bir şekilde açıklıyor.
PROJE OKULLARI İÇİN DETAYLI KILAVUZ
Millî Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği'nde, proje okulları 'özel proje uygulayan okullar' ve 'özel program uygulayan okullar' olarak ikiye ayrılıyor. Bu kılavuz, 'özel proje uygulayan okullar' için gerekli usul ve esasları belirlemeyi amaçlıyor. Yeni başvuru yapacak okulların yanı sıra, mevcut proje okullarının gelecekteki faaliyetleri ve değerlendirme süreçleri de kılavuzda ayrıntılı olarak ele alınıyor.
BAŞVURU SÜRECİ VE DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
Bir okulun proje okulu olabilmesi için, Millî Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği'nin 4'üncü maddesinde belirtilen kriterlerden en az birini sağlaması gerekiyor. Okullar, 4 yıllık süreçte uygulanacak proje tekliflerini hazırlayabiliyor. Genel müdürlüklere bağlı okulların proje teklifleri, il millî eğitim müdürlükleri tarafından, her ilde ilgili genel müdürlüğe bağlı okul sayısının yüzde 10'unu geçmeyecek şekilde yapılıyor. Okul gelişim projesi uygulayacak okulların başvuruları ise, her ilde ilgili genel müdürlüklere bağlı okul sayısının yüzde 1'ini geçmeyecek şekilde değerlendirilecek. Bu okulların ihtiyaçlarının yerel ve merkezi imkanlarla desteklenmesi de sağlanacak. Kılavuzda, okul müdürlükleri, ilçe ve il millî eğitim müdürlükleri ile ilgili genel müdürlüklerin görev ve sorumlulukları da açıkça tanımlanıyor. Başvuruların kabulünden değerlendirme kriterlerine, proje izleme formlarından eylem planı örneklerine kadar tüm süreç, ayrıntılı bir takvimle kılavuzda yer alıyor. 6-10 Ekim 2025 tarihleri arasında il proje okulu değerlendirme komisyonu ve il proje okulu teklif komisyonu kurulacak. Okulların proje hedeflerine ulaşma düzeyi, okul iklimi, öğrenme ortamları, akademik başarı, sosyal-kültürel etkinlikler, bilişim-teknoloji, fen ve sosyal bilimler, üretim ve sürdürülebilirlik gibi temalar üzerinden değerlendirilecek. İzleme raporları, belirlenen tarihlerde ilgili genel müdürlüklere gönderilecek. Kılavuz, proje okullarının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hedeflerine ulaşmasına katkı sağlamayı amaçlıyor.